청년챔프단

제목: 1105 어린왕자 캠페인

표어: 어린왕자처럼 새로운 모험과 여행을 경험하며 깨닫고 성장하는 우리가 되자! / 아이들의 놀이권 찾기

#참가자 명단과 활동 기간

문채윤 (팀장), 황세비(서기),유시영(홍보)

활동 시간 : 2021년 11월 5일 오후 4시 ~ 5시 30분 ( 1시간 30분 )

활동 장소 : 야긴과보야즈 지역아동센터

#캠페인 제안 배경

아이들을 대상으로 여러가지 교육이 확대되고 있으나 아이들의 놀이권에 대한 교육은 그리 많지 않습니다. 저희 초지일관은 이러한 상황을 파악하고 우리 아이들이 학습 부문에서의 발달과 더불어 아이들이라면 가지는 여러 권리들 중 놀이권을 증진할 수 있도록 <어린왕자 캠페인>을 제안하게 되었습니다. 특히 코로나 19속 위축되기 쉬운 아이들의 놀이권을 보호하기 위해 노력하고 있습니다.

#캠페인 취지

 아이들의 오감발달 및 창의력 증진을 위해 활동성이 높은 게임들을 준비하게 되었습니다. 특히 코로나 19속에서 외출이 제한된 상황 속 아이들의 발달이 더딜 수 있는 점을 고려하여 발달에 도움이 되는 수업으로 구상하였습니다.

# 캠페인 기대효과

 평소에 학업과 관련된 교육만 받아 이를 식상하고 지루하게 여기는 아이들에게 놀이권 수업을 진행함으로써 흥미를 돋우며 수업에 참여율을 높일 수 있습니다. 또한 아동 자신도 몰랐던 자신의 권리인 ‘놀이권’을 인식하게 되어 놀이가 나쁜 것이 아니고, 필수적이라는 사실을 인지하게 됩니다. 놀이권 수업을 통해 아이들의 발달, 사회성 습득, 의사소통 능력에 긍정적인 효과를 미칠 수 있으며 수업에 대한 반감을 가지고 있는 아동의 경우 반감은 줄이고 긍정적인 태도를 양성할 수 있습니다.

# 캠페인 내용 (사진)

 선생님과 아이들을 소개하는 시간을 가진 후 수업을 시작했습니다. 도입부는 놀이권에 대한 설명으로 진행하였으며 이후 여러 놀이를 진행했습니다. 1. 스케치북에 서로를 그리기, 2. 도전! 골든벨 퀴즈, 3. 무궁화 꽃이 피었습니다(아이들 의견 반영한 즉석 놀이) 4.몸으로 말해요 등의 여러가지 놀이를 진행하였으며 아이들이 잘 따라와 주었습니다. 놀이 수업을 마치기에 앞서서 당일 진행한 놀이에 대한 만족도, 이후 진행될 수업에 반영하면 좋을 놀이 등에 대한 아이들 각자의 피드백이 포함된 소감을 받았습니다.

#캠페인 일정

11/1~11/3 놀이권 수업 주제 선정

11/3~11/4 놀이권 수업 자료 제작 및 완성 후 피드백 시간 가짐

11/4 캠페인 일정 지역아동센터와 공유

11/5 야긴과 보아즈 지역아동센터에서 단원 3명이 함께 1시간 30분동안 수업 진행

11/5 수업 마친 후 뒷정리 및 추후 일정 확인

11/6~8단원간 수업 피드백 및 소감 공유 후 보고서 작성

의 순서로 진행하였습니다.

#캠페인 소감

문채윤(팀장) : 아이들이 너무나 재미있게 잘 따라줬고 중간중간 대답도 너무잘해서 감동받았습니다. 앞으로 더 액티비티한 활동을 기획해보고싶고 아이들에게 놀이권을 더욱 알리도록 노력하겠습니다

유시영(홍보) : 초반에는 아이들을 통솔하기 어려웠으나, 점차 의사소통이 원활해짐을 느꼈습니다. 이후 수업을 진행할 때는 아이들이 하고 싶다고 말한 활동적이고 창의적인 놀이를 기획하여 아이들이 더욱 기뻤으면 좋겠다고 생각했습니다. 또한 아이들의 연령대가 예상한 것보다 다양하다는 것을 고려하여 연령 상관없이 즐길 수 있는 놀이의 필요성도 느낄 수 있는 좋은 시간이었습니다.

황세비(서기) : 초지일관 단원이 되어 처음 진행했던 어린왕자 캠페인 활동이었기에 많이 떨렸지만 아이들이 너무나 적극적으로 참여해 수월하게 진행되었던 것 같습니다. 다음에는 아이들의 의견을 적극 수용한 놀이 수업을 구상하여 더욱 활기차고 재미있는 수업 시간을 만들고 싶습니다.