초지일관팀 [0807 어린왕자 캠페인] 결과 보고

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문채윤문채윤
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제목: 0807 어린왕자 캠페인

표어: 어린왕자처럼 새로운 모험과 여행을 경험하며 깨닫고 성장하는 우리가 되자!


참가자 명단과 활동 기간

문채윤(팀장), 김왕은(서기), 김호준(서기), 이서현(홍보)

활동기간 :2021871600~1700(1시간)

활동장소: 구로구 행복한 지역아동센터

#캠페인 제안 배경

지속된 코로나로 영유아 및 청소년들이 쉽게 접근할 수 있는 캠페인을 기획하던 중 대면수업을 활용한 온라인 놀이 수업으로 아동의 돌봄공백 해결과 동시에 아동이 환경에 받는 영향을 최소화 할 수 있도록 돕고자 했습니다. 다양한 놀이수업을 통해 학교생활에 부족한 경험을 보완하고 또래친구와 관계를 증진하고자 했습니다.



캠페인 기대효과

1.코로나로 인해 제한된 아동의 놀이 접근성을 강화합니다

지역아동센터 이용 아동의 경우 취약계층 아동의 비율이 높아 코로나로 인해 타 아동과 비교하여 다양한 놀이환경에 놓여있기 힘들다는 한계가 있기 때문에 2곳의 지역아동센터에서 놀이수업을 진행해 아동의 놀이 접근성을 최대한 늘리고자 했습니다.

 

2. 놀이에 대한 인식을 강화합니다. 매주 사전 사후 카드뉴스를 제작하여 아동 뿐만 아니라 청소년 및 대학생들이 생소한 놀이권이라는 권리에 대해 알리고자 합니다. 함께 참여할 수 있는 놀이 캠페인이 될 수 있도록 카드뉴스 뿐만 아니라 아동에 대한 사회이슈 및 함께 고민해봐야 할 문제들도 지속적으로 업로드 할 것입니다.

 

3. 아이들의 발달 촉진입니다. 코로나로 인해 아이들의 발달이 코로나 전시대와 비교하여 현저하게 늦어지고 있다는 기사를 접했습니다. 아동에게 다양한 놀이 컨텐츠를 제공함으로서 최대한 다양한 경험으로 사회성을 향상하고 인지능력 및 발달을 촉진할 수 있는 교육콘텐츠를 제작할 것입니다.

캠페인 내용 (사진)


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팀원 한명은 보조선생님으로 참가하여 아이들과 함께했습니다.


나머지 세명은 ZOOM 화상회의를 통해 PPT를 띄우고 참가하였습니다.


아이들이 너무 만족하는 회의를 통해 놀이권을 제대로 알릴 수 있었습니다.

1. 자기소개 및 활동소개

2. 놀이란(아동이 생각하는 놀이의 개념을 포스트잇에 적어 마인드맵을 만들어본다.)

3. 마인드맵을 통해 놀이권에 대한 아이들의 생각을 점검한 후 프로그램 목적과 주제를 전달하며 놀이권에 대해 설명한다.

4. 안숨은 그림 찾기 (주어진 그림을 보고 겹쳐있는 5개의 그림을 맞추기)

5. 휴지를 활용한 순발력 게임 (휴지를 활용해서 선생님이 외치는 미션을 수행한다)

ex) 휴지를 던지고 박수 3번을 친 후 휴지잡기 

6. 어려운 동작 따라하기 (선생님이 보여주는 동작을 따라한다. / 친구와 협동하여 최대한 같은 모습이 되도록 한다.)

7. 놀이후 달라진 놀이에 대한 생각을 포스트잇에 적어 나무에 붙여본다.

8. 달라진 놀이에 대한 생각을 재고하고 아동이 가지고 있는 놀이의 권리와 중요성에 대해 알리도록 한다.



#캠페인 결과

1) 아이들에게 놀이권에 대해 알려줄 수 있었습니다.

2) 다양한 게임을 통해 놀이권을 직접 겪어보고 느낄 수 있도록 해주었습니다.

3) 마지막 피드백 및 소감공유로 인하여 친구들이 겪은 느낌을 함께 공유할 수 있도록 해주었습니다.



#팀원활동 소감

1)문채윤 : 놀이의 중요성에 대하여 아이들에게 설명하며 ZOOM 대면수업으로 아쉽게 모든 초지일관 팀원들이 현장에서 같이 활동하지는 못했지만, 아이들이 준비한 활동에 즐겁게 활동하여 다행이라는 생각이 들었다. 

2)김왕은 : 아이들이 ZOOM 비대면 환경에서 어떻게 더 집중하고 몰입하여 프로그램 진행을 잘 따라올 수 있을지에 대한 피드백과 고민을 해보게 되었다

3)김호준 : 이번 활동은 2번째 활동 시간으로 앞으로 한 달에 한번 씩 진행하여 좀 더 개선되었으면 좋겠다.

4)이서현 : 발전된 방향으로 활동을 이끌어 나갈 수 있을 것이라고 생각한다.


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